Se ha demostrado que cualquier forma de gestión del estrés en los incidentes de crisis (traumas) requiere un conjunto de herramientas de intervención con el fin de minimizar el riesgo de TEPT (Trastorno de estrés postraumático) entre los primeros en responder.
Muchos trabajadores de primeros auxilios en colegios, institutos, centros comunitarios y servicios de emergencia no tienen la formación necesaria para ser los primeros en responder a un incidente crítico de estrés/traumático. Esto ha llevado a niveles crecientes de TEPT y a depresión, que a menudo resulta en intentos de suicidio.
TRAFFIR abordará las lagunas encontradas, desarrollando un sistema completo para mejorar las competencias clave en el tratamiento de situaciones de primera respuesta de emergencia y mitigar así el impacto de la exposición a un incidente traumático.
– Crear protocolos, materiales de formación y una guía que proporcione un conjunto de herramientas de sensibilización e intervención en casos de trauma para los primeros en responder.
1- Análisis comparativo: un informe en el que se comparan las necesidades de formación en cada uno de los países de los socios. El informe hace referencia específicamente a lo que los formadores deben tener en cuenta al elaborar e impartir la formación al personal en primera línea.
2- Protocolos, material de formación y directrices. Se trata de un documento amplio que proporciona orientación a todos los socios del proyecto sobre la manera de elaborar sus programas de formación individuales.
3- Kit de herramientas para formar a los educadores. Va dirigido a cualquier persona ajena a este proyecto que desee utilizar los materiales para aprender más sobre la conciencia del trauma, la autorregulación emocional y la preparación para responder a cualquier evento traumático.
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