Descripción del proyecto

En un mundo que cambia rápidamente, los adultos mayores se ven obligados a vivir en entornos nuevos y difíciles que requieren nuevas aptitudes y actitudes que sólo pueden adquirirse mediante la educación y la formación. A pesar de los numerosos esfuerzos realizados por las instituciones de la Unión Europea para promover la educación permanente, todavía existe una gran proporción de la población, especialmente los adultos mayores, que está atrasada. En este sentido, la educación de adultos es de gran importancia para animar a las personas mayores a ser más activos y participativos en las esferas social y cívica.

Los socios han visto la oportunidad de explotar las cuestiones de género como punto de partida y forma de motivación para que las personas mayores comprendan el pasado, la historia y los valores comunes de la UE. El proyecto aprovechará todos estos conocimientos y legado culturales como motor tanto para el desarrollo de las competencias profesionales de los educadores de adultos como para impulsar la motivación de los adultos mayores para participar activamente en las actividades de aprendizaje permanente.

Objetivos

Mejorar las competencias profesionales de los educadores para trabajar con adultos mayores y motivarlos a participar más activamente en sus comunidades y en las actividades de formación permanente;

crear espacios de aprendizaje seguros para las personas mayores aprovechando las cuestiones de género como factor de motivación;

aumentar la conciencia sobre las mujeres infravaloradas e invisibles recogiendo historias de mujeres intelectuales y artistas destacadas a nivel nacional durante el siglo XX;

generalizar la comprensión de las cuestiones de género a través de la historia, como valores comunes de la UE y patrimonio cultural de la comunidad;

crear sinergias entre los agentes pertinentes en los ámbitos educativo y cultural y las entidades que trabajan con las personas mayores.

Productos del proyecto

• Un manual – contexto conceptual: historia de las mujeres infravaloradas e invisibles como punto de partida para una mejor comprensión de los valores comunes de la UE y la promoción de la participación de las personas mayores en el aprendizaje para toda la vida.
• Un curso semipresencial dirigido a educadores de adultos: Herramientas TIC para personas mayores.
• Un mapa interactivo de la UE «La formación de la mujer a través de la historia» creado por grupos de trabajo de personas mayores.
• Un conjunto de historias digitales creadas mediante la narración de cuentos en colaboración con grupos de trabajo de personas mayores.

Socios

Terapie Familiala si de Cuplu Timisoara (coordinador) – www.terapiefamilialasidecuplu.ro/index.php/despre-atfct – Rumanía

DomSpain – www.domspain.es – España

UTZO – Universidad de la Tercera Edad – www.utzo.si/en – Eslovenia

Wisamar – www.wisamar.de – Alemania

NETWORKING EDUCATION AND TRAINING ASSOCIAZIONE CULTURALE – http://www.associazionenet.it – Italia

DESENVOLVIMENTO ECONOMICO, SOCIAL E CULTURAL CRL – Portugal

Les Apprimeurs – www.lesapprimeurs.com – Francia

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